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El crecimiento y la promesa de The 9:30 Call At Night en Español

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La pandemia mostró a los educadores de la primera infancia lo poderoso que puede ser hablar entre ellos. Zoom brindó una manera de tener esta conversación en todo el estado, y esto llevó a Strategies for Children a comenzar a organizar The 9:30 Call (La llamada de las 9:30).

Pero cuanto más hablaba el campo, más obvio se volvía que muchos educadores de la primera infancia estaban siendo excluidos, y esto llevó al lanzamiento de La llamada de las 9:30 por la noche y La llamada de las 9:30 por la noche en español.

Ahora, incluso cuando la pandemia disminuye, todavía hay mucho de qué hablar, incluyendo la investigación sobre el desarrollo infantil, nuevas políticas estatales, oportunidades de subvenciones y asesoramiento empresarial.

Las llamadas nocturnas ayudan a cerrar algunas de las brechas de comunicación. Y Paula A. Echeverri Durango y Harold Blanco, miembros del Advocacy Network, una iniciativa de Strategies for Children, están ayudando a cerrar aún más las brechas al ser co-anfitriones de la llamada nocturna en español.

La necesidad de la convocatoria es considerable, como explica Diagneris García, directora de comunicaciones de Strategies:

“Cuando tienes instituciones como EEC [el Departamento de Educación y Atención Temprana] o DESE [el Departamento de Educación Primaria y Secundaria] que han estado construyendo políticas y procesos durante décadas que están arraigados en el inglés y en las normas estadounidenses, y luego desean involucrarse con recién llegados que hablan una variedad de idiomas, los servicios de interpretación y traducción no son suficientes porque no han establecido una buena relación. Simplemente proporcionar instrucciones en su idioma no siempre satisface las necesidades de todos.”

Es por eso que hay dos objetivos de las llamadas nocturnas: llegar a los educadores de la primera infancia que no están disponibles durante el día y permitir conversaciones que vayan más allá de compartir diapositivas o enviar correos electrónicos instructivos. Es en estas conversaciones donde las personas pueden hacer preguntas, compartir inquietudes y establecer conexiones profesionales.

Paula y Harold ya habían iniciado este trabajo, creando ECCHO-Latino (or Educadores Comprometidos por la Calidad de la Educación Infantil en el Hogar – Latino) y usando WhatsApp, una aplicación gratuita y fácil de usar para conectarse con proveedores de atención y educación infantil de habla hispana.

Harold quería dar el siguiente paso y lanzar un podcast. Pero cuando él y Paula supieron que Strategies quería conectarse con más proveedores de habla hispana, aceptaron convertirse en co-anfitriones de “The 9:30 Call at Night en Español”, aportando sus años de experiencia en el campo de cuidado y educación infantil familiar y una pasión por la abogacía.

El formato nocturno es diferente al de la llamada por la mañana. En lugar de 30 minutos cuatro días a la semana, The 9:30 Call At Night en Español es de una hora: 30 minutos de presentación realizada por un orador invitado y 30 minutos para un foro de discusión abierto, y se lleva a cabo el tercer miércoles de cada mes.

The 9:30 Call At Night en Español: Harold y Paula; Diagneris Garcia; y Marcela Simpson.

“Hablamos sobre la importancia del coaching”, dice Harold sobre la primera llamada que él y Paula organizaron conjuntamente. La oradora invitada fue Marcela Simpson que lleva años trabajando como entrenadora y formadora.

“EEC tiene los recursos”, dice Paula. “Tienen entrenadores y mentores que te ayudan a crecer mucho. Ellos pueden evaluar su programa y ayudarlo a convertirse en un mejor educador. Queremos que la gente conozca este recurso y lo aproveche”.

Paula y Harold también quieren que la gente entienda que no hay vergüenza ni riesgo al trabajar con un entrenador. Y abogan por más recursos, señalando que EEC debería tener más entrenadores que tengan más disponibilidad. Una fuente de mentores, dicen Paula y Harold, podrían ser proveedores que han estado en el campo durante décadas y ahora se están jubilando; podrían transferir una enorme cantidad de conocimientos a la próxima generación profesional.

Otros oradores invitados a la llamada han incluido Angela Divaris, abogada de Greater Boston Legal Services, quien habló sobre impuestos y política fiscal; Jhanet Montoya, especialista en desarrollo de programas de cuidado infantil familiar del Departamento de Educación y Cuidado Temprano (vea el video arriba); y otro miembro del Advocacy Network Evelyn Disla. 

En junio, The 9:30 Call At Night en Español contó con representantes de dos organizaciones que han estado en la llamada nocturna en inglés, Boston Opportunity Agenda y United Way of Massachusetts Bay, quienes compartieron el informe de la fuerza laboral publicado la primavera pasada y centrado en los proveedores de cuidado infantil familiar. Las oradoras fueron Paula Gaviria Villarreal de la Oficina de Primera Infancia de la ciudad de Boston, Ayesha Cammaerts de The Boston Opportunity Agenda y Melinda Weber de Shared Services, United Way of Massachusetts Bay. Al finalizar esta presentación, José Rivas, Director de Educación Infantil del Urban College of Boston, compartió información sobre los recursos que la universidad ofrece a los educadores de la primera infancia.

¿Qué viene para The 9:30 Call At Night en Español? 

Paula y Harold hablan sobre cómo ayudar a los educadores de la primera infancia a comprender los cambios en el campo de la educación temprana para que puedan adaptarse a las transformaciones, por ejemplo – la oferta de programas de pre-K en más distritos escolares. También les gustaría que los legisladores participen en la llamada.

Este verano, The 9:30 Call At Night en Español “reemplazará” la llamada de la mañana, una vez en julio y otra en agosto. Esto significa que The 9:30 Call se realizará en español con invitados de habla hispana. Le hemos pedido a Excel Linguistics que nos ayude a proporcionar una traducción al inglés, para nuestra audiencia que no habla español.

En julio, The 9:30 Call le dará la bienvenida a educadores de cuidado infantil familiar que hablarán sobre sus experiencias al ingresar, crecer y permanecer en el campo. En agosto regresa Urban College of Boston con más información sobre sus ofertas académicas, programas de desarrollo profesional y servicios de apoyo.

En el otoño, a partir del 18 de septiembre, volveremos a nuestro ritmo habitual y nos reuniremos cada tercer miércoles del mes a las 6:30 p. m. en Zoom. Los próximos oradores invitados incluirán educadores, defensores de la comunidad y funcionarios electos. Las discusiones cubrirán oportunidades de desarrollo profesional, servicios de apoyo y oportunidades para la abogacía.

¿Cuál es la parte más importante de The 9:30 Call At Night en Español?

“La conexión”, dice Paula. “Cuando trabajas en este campo es gratificante porque los niños te dan energía, pero no siempre tienes otra persona a tu nivel con quien hablar. Muchos proveedores trabajan solos y necesitan alguien con quien hablar, pedir ayuda e intercambiar ideas”.

“Los temas que estamos tratando de compartir”, dice Harold, “nos ayudarán a comprender el panorama completo del campo del cuidado infantil”.

García agrega: “Queremos ayudar a que los educadores de la primera infancia pasen de sobrevivir a prosperar. Y queremos alcanzar aún más personas que hablen una diversidad de idiomas. Y hemos recibido un par de solicitudes sobre portugués y me imagino que recibiremos otras solicitudes sobre cómo ofrecer la llamada en idiomas adicionales”.

A medida que The 9:30 Call At Night en Español continúa, promete difundir más información de manera más amplia, construir comunidades profesionales más fuertes, y fomentar más desarrollo profesional. Puede alcanzar a inmigrantes que son nuevos en Massachusetts.

“En todas las versiones de “The 9:30 Call”, dice Paula, “es increíble cuánto puedes aprender y crecer con la información que se obtiene allí”.

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